العمل ليس مجرد ترسيخ للمعلومات النظرية ، التي تم الحصول عليها أثناء الدرس و تصحيح لها ، فهذه الرابطة بين العمل و المعلومات يجب أن تأخذ منحى أكثر عمقاً و حساسية : تطور ذهني ـ عمل ، ذهن ـ عمل . الحل الحاذق لهذه القضية أثناء تربية الأحداث له أهمية استثنائية